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“Ama el arte,
que de todas las mentiras
es la menos falaz”

Gustave Flaubert

TEC El cuento. Técnicas de escritura

 

(TEC) Módulo VIII El personaje

Consigna P 1  A partir de los datos que se proporcionan a continuación, escriba un relato breve. (Máx. ½ pág.)  

Nombre (a elección) y apellido (opcional), nació en la Argentina, el 16 de mayo de 1889, sexo masculino.

Darle un color de piel y cabello; forma de sus ojos y nariz; estatura.

Una actividad ruda en el campo.

No tiene familia, sólo amigos, uno de ellos lo traiciona.

Posee dificultades para caminar (por ejemplo, una cicatriz muy pronunciada en la ingle).


La cicatriz en la ingle lo forzaba a un paso ladeado, tenía veintisiete años de huérfano y de vida. Nacido y criado por la suerte junto a los gauchos de los cañaverales del norte argentino, actividad que ha resuelto su paso por este mundo. A José Almirón lo conocían por su apodo: el matador de las cañas, porque un día, entre el cañaveral en la hora del trabajo, a la edad de diecisiete, mató a su mejor amigo de un machetazo en el brazo, murió desangrado. Sin arrepentimiento alguno que haya podido vislumbrar en la luz de sus ojos grises, me contó, José Almirón, que un brazo herido era el costo de la traición (jamás supe el motivo real), y que la muerte no le pertenecía; coincidió la misma hora del destino irse con una herida en el brazo. Me lo contó él mismo, era bajito, de piel curtida y oscura por el sol de los campos, nariz medio chata de fosas grandes, y sus ojos que al pasar los años seguían siendo grises.

 

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TEC El cuento, Técnicas de escritura

 

(TEC) Módulo II Adecuación, coherencia y cohesión

Consigna A 2 Escriba un diálogo en el que un grupo de hombres use un argot carcelario. (1/2 página)


LA GAVILLA


—Hola, Moco, te aviso que hoy nos juntamos el Abrojo, el Mugre y el Pastor en la esquina del bar del Rulo.

—Dale, Jesusito, dejate de joder no empecemos con esas, si primero arrugan y después se van al mazo.

—Esta vez no, está todo planeado, no faltés, mirá que esta vuelta no vamos al pedo, tenemos que repartirnos el laburo y arreglar los detalles. El Pastor lo tiene todo armado, sabés que ese tiene el mate grande. No faltés, mirá que si no se arma quilombo, y no hablés con nadie.

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TEC El cuento. Técnicas de escritura

 

(TEC) Módulo I La narración

Consigna LN 1 Ud. es un escritor consagrado; un amigo/a, o un discípulo/a, o un hijo/a le pide consejos acerca de cómo debe ser la escritura literaria. Escriba un texto epistolar en el que explique sus convicciones e intuiciones. Recuerde que es Ud. quien previamente debe tener la representación mental y saberla trasmitir a su destinatario. Tome como ejemplo la carta de R. M. Rilke. (Máximo 1 pág.)


CARTA A MI NIETO

Mi querido Fran:

Quiero trasmitirte algunas cuestiones referidas a la escritura literaria, ya que muchas veces hemos tratado este tema y ha sido motivo de charlas e intercambios. Te agradezco que leas mis textos y que me llames cada vez que terminás de hacerlo para comentar y analizar lo leído. Percibo tu interés y también capto tu marcada inclinación por la escritura, ya que ha quedado evidenciado en la forma en que preguntás por los diferentes temas que van surgiendo a medida que va creciendo tu conocimiento. Muchas veces querés saber cómo hago para escribir, en qué me inspiro; te veo atraído y no te puedo negar que siento un gran orgullo que tengas esta inclinación hacia las letras. Antes que nada, te diré que estás descubriendo la literatura al mismo tiempo que te vas descubriendo a vos mismo, este es un buen inicio, ir viéndote y conociéndote y así poder contar tus pensamientos, tus ideas y expresarlo en palabras.

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TIEL Iniciación a la Escritura Literaria

 

(TIEL) Módulo IV La literatura y los géneros discursivos de uso cotidiano

Consigna nueve Escribir una receta, un reglamento o unas instrucciones con uno de los siguientes objetivos: “conseguir amigos influyentes”, “sobrevivir en la Argentina actual”, “ser una chica ‘fashion’",  "no morir a la hora señalada", "volver a un estado amniótico". Se puede elegir también un objetivo no mencionado aquí. Extensión máxima: una carilla


INSTRUCCIONES PARA CRIAR UN HIJO MACHIRULO

En estos tiempos de auge del feminismo no es nada fácil tener un hijo machirulo. De allí el interés en compartir algunas instrucciones recopiladas de la experiencia de muchas madres conscientes de su responsabilidad para lograr tal objetivo.

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TEC El cuento. Técnicas de escritura

 

(TEC) Módulo VII El punto de vista o focalización

Consigna F 1 Completar el fragmento siguiente desde el punto de vista de un narrador en tercera persona, visión por detrás u omnisciente. (Máximo 1 pág.)

Aquella mañana el sol caía a plomo sobre las casas de adobe y paja. Una de las carretas cargada de duraznos se detuvo en un rancho poco cuidado que había cerca del arroyo Medrano. El rancho tenía una sola ventana desde la que se veían algunas mesas y bancos rústicos. Sobre la puerta, en el frente, en un cartel pintado a mano se leía "Pulpería Las palomitas".


Aquella mañana el sol caía a plomo sobre las casas de adobe y paja. Una de las carretas cargada de duraznos se detuvo en un rancho poco cuidado que había cerca del arroyo Medrano. El rancho tenía una sola ventana desde la que se veían algunas mesas y bancos rústicos. Sobre la puerta, en el frente, en un cartel pintado a mano se leía "Pulpería Las palomitas".

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