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“Ama el arte,
que de todas las mentiras
es la menos falaz”

Gustave Flaubert

TEC EL CUENTO, Técnicas de escritura

 

(TEC) Módulo II . Coherencia, cohesión y adecuación

Consigna A 2 Escriba un diálogo en el que un grupo de hombres use un argot carcelario (1/2 página) 

 


—¡Eh, alto bardo se armó en la esquina!

—¿Qué pasó, gato?—dijo entusiasmado el Chino. 

—Vengan, panchos. Dicen que Yoni  quiso escruchar a un pariente y por hacerse el pillo, lo agarraron.

—¿Alguno sabe qué pasó en la esquina?—preguntó el cura de la capilla del barrio—. Hay mucho griterío.

—No sabemos, su santidá. Parece que un bigote lo trajo al Yoni con unas llantas re piolas en la mochila. Estaba en pleno escruche.

—¿Otra vez, Yoni? ¿No le hablaron ustedes?—interrogó el curita, muy indignado—Ay, Señor, dame una mano. Ahí viene.

—No me rete, cura. No fui de caño. Solo quise entrar de querusa y zarparme unas llantas y algo así.

—¡Ah, no digás que te hiciste rastrero ahora!—dijo a carcajadas Piolín, que en realidad se llamaba Pedro. 

—¿Qué palabras usan ustedes? Ahora vos y yo vamos a esa casa a dejar las llantas, eh, las zapatillas quise decir. ¡Jesús! Las cosas que hay que hacer para rescatar a estos chicos.

—Se dice “recatate barrilete”—dijo el Chino al sacerdote dejando ver, al reír, varios espacios vacíos.

 

 

Copyright©Silvana Buono. Junio, 2015

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